I Seminário de Formação de Professores de Língua Inglesa do Tocantins

Oba! Assistimos aos encontros disponibilizados via Youtube sobre os recursos e ferramentas mais comuns existentes para os professores utilizarem no ensino remoto e no ensino hibrido. As palestras estão alocadas no canal do Centro de Estudos Continuados em Letras, Linguística e Artes - CECLLA da Universidade Federal do Tocantins - UFT/Câmpus de Porto Nacional, por ocasião do I Seminário de Formação de Professores de Língua Inglesa do Tocantins (SEFOPLI)assim intituladas: 

1. Formação de professores para o ensino remoto/ensino híbrido

(com a participação da professora Dra. Adriana Capuchinho)

2. Ensino de LI na pandemia: atividades didáticas e outras considerações

(com a professora Dra. Daniela Corcioli Azevedo Rocha)

3. Formação de professores de LI e suas vertentes 

(com a professora Dra. Daniela Corcioli Azevedo Rocha do CECLLA/UFT, professor Dr. João Paulo Ferreira Tinoco Machado da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS -, professora Mestre Mariana Noleto Barbosa da Universidade de Brasília - UnB, como mediadora professora Dra. Elisa Borges de Alcântara Alencar da Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT.)

    É extremamente satisfatório ver os projetos dos professores do Curso de Letras - Língua Inglesa e respectivas literaturas do câmpus da UFT em Porto Nacional, ganharem vida e serem compartilhados com outros pesquisadores e estudantes país afora. Creio ser de extrema relevância para a comunidade discente local e para a Instituição. 

Comentários

  1. Não cobrarei neste momento confuso, mas seria apropriado realizar curta análise sobre os temas de cada mesa.

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    1. Observe que coloquei título, bem coo ajustei imagem e espaços. Evite deixar qualquer espaço a mais porque na postagem fica muito espaço em branco.

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